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发布时间:2020-10-30 浏览次数:1270

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  《包涵心语》的出版,为我们进一步提升对加强辅导员队伍建设的认识提供了有力武器。加强辅导员队伍建设,必须进一步提高高校各级党政领导的认识。《包涵心语》不仅是广大辅导员开展工作的参考手册,也是各级领导认识辅导员工作的内涵和意义的一把钥匙。高校各级党政领导要通过《包涵心语》,感悟辅导员工作的价值和艺术,认识辅导员作为经常性思想政治工作的主力军。在引导学生成长成才中的重要作用,从而进一步明确加强辅导员队伍建设的极端重要性,从巩固党的执政基础、维护社会稳定和谐、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略高度,切实加强辅导员队伍建设。自觉把辅导员队伍建设摆到重要位置,纳入高校人才培养、教师队伍建设、教学评估以及文明单位考核的指标体系,作为考核高校党政一把手和院系领导的重要指标。  《包涵心语》的出版,为我们对辅导员开展专业化培训提供了生动教材。在《包涵心语》中,我们不仅可以看到包涵老师对学生的爱心、责任心和智慧,而且可以看到她对思想政治工作的创新和思想引导艺术的探索。正是源于对学生的深深关爱,周记始终伴随着学生的生活、心态脉动;正是本着对辅导员工作的高度责任感,才有了4年的不离不弃。辅导员是做人的工作的。一名优秀的学生辅导员,必须是一名复合型人才。一方面,要有扎实的专业知识,与学生在专业上有共同语言;另一方面,又必须具备做思想政治工作、指导学生发展等相关知识和能力。因此,必须加大专业化培训的力度。正是对于思想政治工作的创新,包涵把针对性和思想性渗透于字里行间,用亲和力征服了130多名学子,真正做到了润物细无声,真正做到了贴近学生思想、生活和成长。我们要把《包涵心语》列为辅导员培训的重要教材,努力提高广大辅导员职业素质和能力。  我们要以《包涵心语》的出版为契机,组织广大辅导员特别是高校各级党政领导干部认真学习、贯彻落实全国辅导员队伍建设工作会议精神;以《包涵心语》为武器,统一各级干部对加强辅导员队伍建设的认识;以《包涵心语》为教材,加强对辅导员的专业化培训;努力提高辅导员队伍的责任意识和工作水平,提升高校学生思想政治工作的感染力和有效性。(上海市科教党委副书记 翁铁慧)  《中国教育报》2006年7月9日第3版

他的老师们收入都不高,教师平均月收入1126.78元。学校的墙上写着:“责任高于一切,成就源于付出。”

  周美英在实践中悟到:“阅读和写作在心理上是一种输入、输出过程,从阅读或写作中获得的知识,可以概化或扩展到写作或阅读过程中。”阅读和写作的理论、实践为读写结合提供了研究的基础,一线实验教师的探索则为读写结合提供了行动的可能。

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本报讯(记者焦新)日前,教育部在南宁召开部分省(区、市)教育纪工委书记规范教育收费专题座谈会,分别听取了2009年举报较多的10个省份和七部委2009年教育收费督查的12个省份对存在问题整改落实情况的汇报,并就如何做好2010年治理工作听取意见和建议。教育部党组成员、中央纪委驻部纪检组组长王立英出席会议并讲话。国务院纠风办的同志到会进行指导。

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  三是创新学校文化,塑造现代大学精神。建设创新型高水平大学,不仅要有大师、大楼,还要有大气。因此,学校一直致力于营造一个鼓励创新、鼓励探索、允许失败、宽容失败的环境,一种百花齐放、百家争鸣、真理面前人人平等的氛围,倡导不唯上、不唯书、只唯实。

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