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发布时间:2020-10-23 浏览次数:2048

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“他把他人看得太重。”年轻女教师汤霞回忆起杨校长的点点滴滴,泪水涟涟。她和同事们抢着告诉记者,杨校长对教师的关心和体贴,心细如发。每年他会一一上门给老师们拜年,暑假前会自己掏腰包请初三的老师们吃饭;2001年教师竞聘,他担心自己学校的教师们聘不上,就先在校内一一帮助教师过关;还有一年秋天不少教师因气候干燥嗓子发哑,他马上通知总务买润喉药发给大家。2004年下半年,杨东付的父亲患重病住院,他只匆匆安排了一下就回来了;而同事患有肝炎,他千方百计从老中医处弄来药方子,自己掏钱抓了20付药送去。

  初三的时候,著名作家肖复兴的一篇作文参加北京市少年儿童作文比赛获奖,并得到叶圣陶先生逐字逐句的亲自批改。在北大荒插队的时候,他写了十篇散文,叶圣陶先生的长子叶至善先生又逐字逐句地帮他修改,使他在写作的道路上脚步越迈越扎实。肖复兴从自己的经历中,相信作文是有规律可循的,所以在儿子肖铁的作文练习中,他学着当年叶圣陶和叶至善先生为自己改文章的方法,照葫芦画瓢地帮助他。  从哪儿入手呢?兴趣。这是肖复兴特别强调的。肖铁从动物园玩完回家,肖复兴拿着录音机对儿子说:“你用一两句话形容一下你印象最深的动物,随便说,想怎么说就怎么说!”肖铁觉得这像游戏,挺好玩,便对着录音机信口开河:“白熊,我知道你为什么这么白,因为北极的冰雪把你染的……”肖复兴告诉儿子:“这就是作文。”肖铁眨眨眼,不难嘛!肖复兴一开始就打消了儿子写作文的畏难情绪,而是把写作文与日常生活尤其是玩联系起来,使他感到可以写成作文的事情多的是。  肖复兴说:兴趣是把钥匙,然后辅以具体的方法,才会收到好的效果。比如:朴素是最好的语言。肖铁上小学时,肖复兴给儿子讲萧红在《呼兰河传》中的描写:“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管……”这里没有一个比喻句,甚至没有一个修饰过的定语,但是,写得多么生动呀。好的语言,其实就是这样朴素的。学会运用这样朴素的语言表达自己丰富的感情,才是最难的。好的作文,并不仅仅只是漂亮的文字、精巧的构思、匀称的结构,更是自己成长轨迹的记录,是自己心灵碰撞的回声。  肖铁1998年以北京市文科高考第二名的成绩考入北京大学中文系,2005年毕业于美国威斯康星大学研究生院,现在芝加哥大学读博士。肖铁现已出版长篇小说、散文小说集,曾获得第八届冰心图书奖。长篇小说《飞行的杀手》在文坛也引起广泛的关注。肖铁高二时写的散文《壶口的黄河》被选入《2005年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)》,大概是中学生作文入选中学生高考试卷的先例。可以说,肖铁是肖复兴从他的上一辈那里学来的“传帮带”的一个良好的实验。广东教育出版社修订再版的《我教儿子学作文》一书,是肖复兴的私家珍藏,是肖复兴与儿子从小学到高中一起走过的作文足迹,是一部融合了心血和爱、呈现方法和毅力的作品。  肖复兴是一位作家,还曾经是一个教过小学、中学和大学的老师,这本书提供了一种家长和语文老师所特有的亲身体会、经验和参照,对孩子学写作文,提供了切实有效又生动有趣的入门之路。在当今乱花迷眼的众多作文辅导书籍中,肖复兴的《我教儿子学作文》别具一格,家长或语文老师哪怕是依样画葫芦,照搬书中的方法,也能教会孩子轻松快乐地作文。  《中国教育报》2006年2月23日第6版

11月12日部分试点高校阳光长跑开跑。今年首次要求学校收录大学生指纹,这些指纹信息保存在一个民间网站“鹰网”上,学生每天跑步前刷指纹点卯,跑完后必须上鹰网注册,才算过关。“为了刷到合格的速度,我飞奔了2300米后终于达到合格速度,现在发现鹰网不见了……你叫我情何以堪啊!”一名男生在网上诉苦。

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我院体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学三个专业2011年入学考试初试科目为3门:政治、外语为全国统考,专业基础综合为我院自行命题。复试时进行专业笔试和面试,英语听力口语测试,体育教育训练学专业还须进行专项运动技能考试,体育人文社会学、运动人体科学专业还将进行身体素质测试(身体素质测试成绩不计入复试总成绩)。同等学力考生复试时须加试(笔试)两门本科主干课程,考试成绩必须及格以上方可录取。复试时间、地点、考试科目待初试成绩公布后通知考生(可在网上获取信息)。

我们希望所有的孩子都能有教室上学,我们更希望所有的孩子都能住进既安全又美丽的教室。从这个意义上讲,中国海外三峡希望小学最起码给我们提供了一个范本,希望小学不仅要有,还可以如此美丽。(毛建国)

“对于高等教育学科布局问题,我认为学位点建设应该向西部高校倾斜。”阿斯哈尔吐尔逊告诉记者,“如今西部很多高校面临的情况是,送出去10位教师读博士,能回来两位就很不错了。如果西部高校有能力自己培养硕士、博士,那么能留下的人才就会多很多,这对加强西部高校队伍建设十分有帮助。”他认为,在西部高校增加硕士点、博士点,搭建培养高层次人才平台,实现高层次人才培养本地化,这无疑是促进教育公平的重要举措。

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浙工大教务处处长徐维祥说:“学生毕业后,浙工大将对企业、毕业生的反馈情况作深入研究,如果培养的学生普遍受企业欢迎,那么学校将把一体化双专业的培养模式进行适当推广,如增加招生人数、增加专业类型等,从而培养一批能够适应和引领地方经济社会发展需要的创新型人才。”

如何更新引才思路?如何让海外人才产生对祖国的向心力?这是引才单位必须面对和思考的问题。2011年,本版在继续关注各地引才政策和措施的同时,将重点关注各地引才的新思路。(峰伟)

2006年本上海市成人高校招生录取工作总的要求是:认真贯彻落实《教育部关于做好2006年全国成人高校招生工作的通知》和教育部《关于做好2006年全国成人高校招生录取工作的通知》精神和规定,严格执行国家招生政策,提高各环节工作质量,保证录取工作公平、公正,维护考生利益和招生工作的严肃性。加强领导,精心组织,坚持标准,确保新生的质量。加强招生管理,严格执行招生计划。严肃招生纪律,杜绝弄虚作假和营私舞弊。为确保招生录取工作的顺利进行,特制订本规定。

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据了解,为了避开教育部门的检查,一些学校将分班放到开学之后进行,有的以一个平常的数字代替,有的把班数排到末尾,跳出“重点班”就是“1班”、“2班”的思维定式。学校取消没取消“重点班”,不在于名字是不是还叫“重点班”。一位家长说,过去在“重点班”教课的那些教师,现在还在这个班教课,或者大部分还在这个班教课,你说它是不是“重点班”?

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桂昭明说,《纲要》在编制过程中十分注重人才市场的建设,在构筑人才流动的市场平台方面,也提出了许多建设性的指导意见,如:根据完善社会主义市场经济体制的要求,推进人才市场体系建设,完善市场服务功能,畅通人才流动渠道;在建立统一规范、更加开放的人才资源市场基础上,发展专业性、行业性人才市场;健全专业化、信息化、产业化、国际化的人才市场服务体系;积极培育专业化人才服务机构,注重发挥人才服务行业协会作用;健全人才市场供求、价格、竞争机制,进一步促进人才供求主体到位。

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社会焦点与热点问题经常是地理高考试题的切入点。考生要将热点、焦点问题回归到课本,从中找出相关的地理素材,用学科知识去分析、阐释和评价重大社会问题及人类面临的诸多问题。

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